Yazar: sead

USEAS 2022

6.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve  Araştırma Sempozyumu (USEAS 2022)
6th International Symposium of Limitless Education and Research (ISLER, 2022)
Değerli Akademisyen, Araştırmacı ve Eğitimciler,
6.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2022), Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği (SEAD), ABD Portland State Üniversitesi ve Litvanya Vilnius Üniversitesi işbirliğinde online (çevrimiçi) olarak 16-17-18-19 Haziran  2022 tarihlerinde  yapılmıştır. Sempozyuma 11 farklı ülkeden 13 davetli konuşmacı katılmıştır.

 

USEAS 2022 Sempozyum Programı  tıklayınız.
USEAS  2022 Sempozyum Sonuç Bildirisi tıklayınız.

USEAS 2021

 

5.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve  Araştırma Sempozyumu (USEAS 2021)
5th International Symposium of Limitless Education and Research (ISLER, 2021)
Değerli Akademisyen, Araştırmacı ve Eğitimciler,
5.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2021), Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği (SEAD), ABD Portland State Üniversitesi ve Litvanya Vilnius Üniversitesi işbirliğinde online (çevrimiçi) olarak 17-18-19-20 Haziran  2021 tarihlerinde  yapılmıştır. Sempozyuma 15 farklı ülkeden 15 davetli konuşmacı katılmıştır.

 

 

 

 

 

 

USEAS 2021 Bildiri Özetleri Kitabı için  tıklayınız.
USEAS 2021 Bildiri Kitabı için  tıklayınız.
Eğitim ve Araştırmada Yönelimler Kitabı için tıklayınız.

USEAS 2020

       

           

4.ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2020)

4th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF LIMITLESS EDUCATION AND RESEARCH (ISLER 2020)

Değerli Akademisyen, Araştırmacı ve Eğitimciler,
4.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2020), Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği (SEAD), ABD Portland State Üniversitesi ve Litvanya Vilnius Üniversitesi işbirliğinde online (çevrimiçi) olarak 03-06 Eylül 2020 tarihlerinde  yapılmıştır. Sempozyuma 12 farklı ülkeden 15 davetli konuşmacı katılmıştır.

USEAS 2020 Bildiri Kitabı  yayınlanmıştır tıklayınız.
USEAS 2020 Bildiri Özetleri Kitabı”  yayınlanmıştır tıklayınız.

USEAS 2019

Derneğimizin düzenlediği  3.Uluslararası  Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2019)  24-27 Nisan 2019 tarihlerinde Bodrum Turgutreis La Blanche Otelinde yapılmıştır. Sempozyum üç gün sürmüş, 6 panel, 2 konferans, 3 atölye ve 1 kapanış paneli gerçekleştirilmiş, 16 paralel oturumda 236 sunu yapılmıştır. Sempozyuma davetli konuşmacı olarak  7 farklı ülkeden 9 akademisyen, ülkemizden ise 300’den fazla akademisyen, öğretmen ve öğrenci katılmıştır.

USEAS 2018

Derneğimizin  düzenlediği  II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), 26-28 Nisan 2018 tarihlerinde Bodrum Turgutreis La Blanche Otelinde yapılmıştır. Sempozyuma yedi farklı ülkeden ve  91 üniversiteden 750 akademisyen ile öğretmen katılmıştır. Üç gün süren Sempozyumda  400 bildiri sunulmuş ayrıca  2 panel, 2 konferans,6 atölye çalışması,1 uluslararası karma resim sergisi, müzik dinletisi ve kapanış paneli gerçekleştirilmiştir.

USOS 2016 Sponsoru

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği 2016 yılında Muğla Üniversitesi tarafından düzenlenen 15.Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu sponsorları arasında yer almıştır.
Sempozyuma katılan üyelerimiz Derneğimizi tanıtmak için SEAD Tanıtım Masası açmıştır.

USEAS 2017

Derneğimiz eğitim  ve araştırma alanında yürütülen akademik çalışmalar için bilimsel ortam oluşturmayı  öncelemektedir. Bu amaçla akademisyen, araştırmacı, eğitimci, öğretmen, uzman, veli, öğrenci gibi  çok sayıda katılımcının desteğiyle uluslararası sempozyumlar  düzenlemektedir.
1. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2017)  24-26 Nisan 2017 tarihlerinde Antalya Alanya’da yapılmıştır.Üç gün süren Sempozyumda  200 sözlü bildiri sunulmuş, 3 panel ile  3 resim sergisi düzenlenmiştir.

SEAD Dergisi

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi 
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi (SEAD), eğitimle ilgili makale, araştırma, rapor, teknik not gibi özgün ve bilimsel çalışmalara yer veren uluslararası hakemli bir e-dergidir.
SEAD, eğitim, öğretim, araştırma, yöntem, teknik, uygulama gibi bilimsel çalışmaları desteklemek amacıyla yayınlanmaktadır. Ayrıca okuyucuları eğitim alanındaki yenilik ve gelişmeler hakkında bilgilendirmek, bilimsel  bilgi ve uygulamaları geliştirmek,  etkili, kullanışlı ve  yenilikçi fikirleri yaygınlaştırmak amaçlanmaktadır.